Colegio de Profesoras y Profesores responde al SLEP Magallanes frente a ausentismo escolar.
El Colegio de Profesoras y Profesores Regional Magallanes A.G. emitió una declaración pública denunciando que la crisis de inasistencia escolar en la región responde a problemas estructurales bajo la administración del SLEP. El gremio docente rechazó que la falta de asistencia regular se deba exclusivamente a las movilizaciones o al compromiso familiar. El magisterio emplazó al Ministerio de Educación y a las autoridades pertinentes a desplegar recursos operativos inmediatos.
Factores estructurales del ausentismo escolar
El gremio enfatizó que la inasistencia grave y crítica en Magallanes, la cual supera ampliamente el promedio nacional, está directamente ligada a deficiencias del sistema:
- Infraestructura deficiente: Fallas recurrentes en los sistemas de calefacción dentro de las aulas.
- Inestabilidad docente: Cambios continuos en la dotación de profesores que interrumpen el aprendizaje.
- Falta de recursos: Escaso financiamiento para sostener de manera óptima las escuelas de la zona austral.
Alerta extrema en Educación Técnica y de Adultos
La modalidad Técnico-Profesional (TP) y la educación de adultos registran cifras alarmantes según los reportes regionales:
- Tasa de inasistencia: Alcanza el 82,5% de ausentismo crítico durante este año lectivo.
- Demandas específicas: El gremio exige la creación de programas de flexibilización horaria.
- Medidas complementarias: Solicitan apoyo concreto para transporte escolar e incentivos de empleabilidad real.
Exigencias inmediatas de los docentes. El directorio regional de Magallanes demanda acciones directas:
- Fortalecer de manera urgente el personal de las duplas psicosociales escolares.
- Optimizar la gestión de operaciones del Servicio Local de Educación Pública (SLEP Magallanes).
- Resguardar los derechos educativos de los estudiantes chilenos sin precarizar las condiciones laborales.
