Gustos, vocación y carreras: los dilemas de la adolescencia | Manuel Luis Rodríguez U. | Opinión

Gustos, vocación y carreras: los dilemas de la adolescencia | Manuel Luis Rodríguez U. | Opinión

Cuando un o una estudiante entra en el tercer año de la enseñanza media y hasta todo el cuarto medio, aparece en su mente una pregunta que lo persiguepor mucho tiempo: ¿qué voy a hacer en el futuro?

Aquí entra en juego una serie de asuntos de su vida presente y de su pasado, que lo empujan a buscar tomar una decisión. Cuando comienza a preparar la prueba para la Educación Superior, este dilema se vuelve más apremiante, más exigente y más urgente: ¿qué carrera estudiar?

Aprenderá que las profesiones en general, pueden clasificarse entre profesiones dependientes y profesiones independientes. Las profesiones dependientes son aquellas en que el profesional depende de una empresa, servicio o institución para poder desempeñarse, por ejemplo las Pedagogías, el Trabajo Social, la Sociología, Construcción Civil o la Administración Pública, mientras que otras profesiones pueden desempeñarse en forma independiente como la Medicina, la Enfermería, la Odontología, la Psicología, la Arquitectura, la Kinesiología, el Derecho o la Agronomía. No es que un Trabajador Social, una Enfermera o un Profesor no puedan desempeñarse en forma independiente, con su propia escuela o estudio de profesionales, pero éste es un camino es más largo y más lento.

Y aquí sólo estamos hablando de las profesiones que se logran como carreras universitarias de cinco años de duración, las carreras largas, por así decirlo.

También está el ancho campo de las profesiones técnicas, de corta duración: 2 o 3 y hasta 4 años, que se estudian en Universidades, Institutos Profesionales o Centros de Formación Técnica.

¿Cómo saber o descubrir cuál es la vocación propia?

Una parte del secreto -aunque no todo el secreto- está en las asignaturas y calificaciones que obtuviste en la Enseñanza Básica y en la Enseñanza Media. Si las notas más altas han sido por el lado de las Matemáticas, entonces es probable que puedas inclinarte por una carrera donde las Matemáticas son el eje de la formación, como las Ingenierías o la Arquitectura. Distinto será el camino si tus mejores notas estuvieron en Historia o en Ciencias Naturales y Biología. También puede haber un camino si tus inclinaciones y buenas calificaciones fueron en Computación. Si la actividad física y el deporte fueron tus preferencias en la enseñanza en el colegio y el liceo, es probable que una profesión relacionada con el Deporte, la preparación física y deportiva sea posible.

Pero además, hay un ancho campo en las Artes, como la Música. la Pintura, la Escultura, que conducen hacia profesiones donde la Estética y la búsqueda de la belleza están en el centro de la formación.

Hay que tener precaución frente a la creencia que habla de profesiones para ganar plata. Este concepto es tramposo: con todas las profesiones vas a ganar plata, se te esfuerzas, si trabajas duro y en forma disciplinada, si aprendes a enfocarte en lo principal, es decir, en tu formación y tus estudios. Cuando esté en medio del torbellino de ofertas de carreras y profesiones, trata de conversar con profesionales que ya están trabajando: ellos te darán consejos útiles basados en la experiencia.

Tus notas de enseñanza básica y media indican una o varias preferencias y entonces señalan un camino para pensar en la carrera y profesión para tu futuro. Finalmente, las oportunidades de estudio del estudiante son variadas y la opinión y consejo de los padres y apoderados e incluso de los Profesores del colegio o liceo será fundamental.